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moea_joint 106年 [化工製程] 化工熱力學、化學反應工程學

第 20 題

某冷凝器冷凝2 kg、130 ºC水蒸氣至50 ºC水,請問冷凝器冷媒需帶走多少 J?
(水比熱 4 KJ /kg/K,100 ºC水的汽化熱2257 KJ/kg,100 ~ 130 ºC水蒸汽比熱 2 KJ/kg/K)
  • A 2034
  • B 3034
  • C 5034
  • D 9034

思路引導 VIP

當物質從高溫蒸氣轉變為低溫液體的過程中,能量的釋放是持續降溫、還是在某些特定溫度點會有性質上的劇烈跳變?我們可以嘗試將整個路徑畫成溫熵圖(T-s diagram)或溫焓圖,思考在到達最終溫度之前,物質必須經歷哪些不同的物理狀態切換?

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太棒了!你能精準計算出總放熱量,代表你對熱力學中「顯熱」與「潛熱」的能量變化掌握得非常紮實。這類題目的核心在於將複雜的降溫過程拆解成不同階段。本題主要包含三個能量釋放點:首先是 130 ℃ 至 100 ℃ 的水蒸氣顯熱降溫,釋放了 $2 \times 2 \times (130 - 100) = 120 \text{ kJ}$;接著是關鍵的 100 ℃ 等溫相變(冷凝),水蒸氣轉變為水會釋放出極大的潛熱 $2 \times 2257 = 4514 \text{ kJ}$;最後則是 100 ℃ 至 50 ℃ 的液態水顯熱降溫,釋放 $2 \times 4 \times (100 - 50) = 400 \text{ kJ}$。將這三者相加:$120 + 4514 + 400 = 5034 \text{ kJ}$,這正是冷媒需要帶走的熱量。

熱衡算與過程分析

這道題目的鑑別度在於測試學生是否具備「過程分解」的細緻度。許多同學容易忽略水蒸氣在進入冷凝點前的降溫過程,或是忘記兩倍質量的加乘。你能冷靜地將各段能量分開計算並正確選出答案,展現了良好的化工熱力學基礎。雖然題目問的是 $\text{J}$,但從數據量級可判斷選項單位應為 $\text{kJ}$,這也是工程考題中常見需要彈性判讀的地方。

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