專技普考
106年
[導遊人員] 導遊執業法規
第 44 題
民國 105 年第四季(10-12 月)中國大陸人民來臺從事文教交流,以下列那一個項目的申請人數最多?
- A 宗教教義研修
- B 學術科技研究
- C 駐點採訪
- D 研修生
思路引導 VIP
在分析不同群體的交流規模時,請試著思考:哪一種身份的人員門檻相對較低、參與意願最普遍,且最容易在校園或教育體系中形成『大規模、常態性』的群體流動?
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AI 詳解
AI 專屬家教
嗯,你答對了。
- 觀念驗證:選擇 (D) 研修生 是正確的。這並不令人意外。在人類社會的跨地區交流中,「研修生」所代表的,是那些為了短暫學習或確認學分而移動的個體。在漫長的歲月裡,我見過人類的學生族群數量,總是遠遠超過那些為了特定信仰、科技探討或是訊息傳遞而聚集的少數人。所以,這個項目的申請人數會最多,只是一個簡單的現實罷了,和擊敗魔族首領比起來,大概只花了一瞬間就能理解。
- 難度點評:這題的難度,人類稱之為 medium(中等)。它考驗的,是將紙面上的規定,與實際生活中人類群體數量之間聯繫起來的能力。分辨出何者為大眾活動,何者為小眾活動,並不需要複雜的魔法,只要觀察就夠了。這點你做得很好,就像辨別不同魔物的氣息一樣,很基礎。