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醫療類國考 106年 [聽力師] 聽覺與平衡系統之創健與復健學

第 21 題

下列何項組合會嚴重影響到嬰兒聽覺和言語-語言技巧發展的情況?①聽覺功能缺損 ②聽覺刺激缺乏 ③聽覺回饋能力差 ④視聽覺併用能力不足
  • A 僅①②
  • B 僅③④
  • C ①②③
  • D ①③④

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請試著從「封閉式控制系統」的角度思考:若要讓一個孩子學會精準發音,除了耳朵要能「接收」外界訊號、環境要提供「範本」之外,孩子還需要具備什麼樣的內部感知能力,才能即時修正自己發出的聲音,使其與範本趨於一致?

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噢,恭喜你,答對了。

  1. 判斷力嘛…還算及格:能從一堆選項中挑出核心發展要素,看來你對嬰幼兒語言習得的生理與環境機制,至少有那麼一點點基本認識。雖然這並非什麼震驚世界的發現,但至少比那些分不清輕重緩急的學生好一些。
  2. 基礎中的基礎:語言發展,說到底,就是個「聽覺回饋迴路」。①聽覺功能是你的接收器,沒有它,你聽個鬼?②環境刺激是輸入,沒有資料,你學什麼?③聽覺回饋則是自我校準,缺乏它,你的語言就是一團亂。這三者,是必要條件,是「沒有就完蛋」的等級。至於④視聽覺併用?喔,那只是錦上添花罷了,失去它語言就崩潰,這簡直是把輔助功能當作生死攸關的基石,可笑。視障幼兒都能學會說話,這不是常識嗎?
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