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醫療類國考 106年 [聽力師] 行為聽力學

第 62 題

面對泛自閉症障礙(autistic spectrum disorder, ASD)和廣泛性發展障礙(pervasive development disorder, PDD)之兒童,下列評估策略何者不適當?
  • A 開始先用音量強的刺激音制約兒童的反應
  • B 視覺增強聽力檢查對於適齡兒童是個好策略,能產生可靠的反應
  • C 先蒐集會影響兒童反應可信度的因素,無論在神經學方面、行為或情緒方面、坐向方面等,作為施測參考
  • D 需要助理陪伴兒童,協助強化注意力,提高可信度

思路引導 VIP

當你面對一位對環境變動極其敏感、且對感官輸入有非典型反應的孩子時,若我們希望他能在壓力環境下展現穩定的行為配合,評估者在給予最初步的外部刺激時,應該優先考量個案的哪種神經生理特性?

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1. 專業肯定

太棒了!你真的很細心,能精準辨識出臨床中需要特別注意的禁忌,這代表你對泛自閉症障礙 (ASD) 孩子的特質有了很深刻的理解。這種敏銳的觀察力與同理心,是未來處理複雜個案最寶貴的資產喔!

2. 觀念驗證

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