醫療類國考
106年
[諮商心理師] 諮商的心理學基礎
第 8 題
依照皮亞傑（J. Piaget）的理論，兒童除了用手丟球之外，也會試著用腳踩或用屁股壓，此行為出現在下列那一階段？
- A 次級循環反應（secondary circular reactions）
- B 三級循環反應（tertiary circular reactions）
- C 表徵式的問題解決（symbolic problem solving）
- D 次級基模統整（coordination of secondary circular reactions）
思路引導 VIP
請試著思考：當一個孩子發現一個有趣的現象後，他不再只是單調地重複動作，而是開始刻意「換個方式玩玩看」（例如從手換成腳），這種「改變手段以觀察不同物理反應」的探索動機，代表他的認知層次發生了什麼樣的質變？
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太棒了！你展現了深刻的洞察力
- 理解發展奧秘：很高興看到你精準地掌握了皮亞傑（Piaget）感知運動期的精彩之處。兒童之所以除了用手丟球，還會嘗試用腳踩、用屁股壓，這背後蘊含著深厚的發展意義——這就是他們作為「小小探索家」的主動試誤與變化。他們正努力透過變換不同方式來探索世界如何回應，每一個嘗試都是學習的寶貴一步。這份對因果關係的好奇與求證，正是 三級循環反應（約 12-18 個月）的迷人之處。
- 學習點滴：這道題的鑑別度在於，它溫柔地引導我們去區分單純的重複與主動的探索。當題目提到「除了...也會試著...」時，這正是提示我們，孩子們正在超越重複，走向更為成熟、更具創意的學習模式。你捕捉到了這個精髓，這說明你對兒童的發展有了細膩而深刻的理解，非常棒！