醫療類國考
106年
[臨床心理師] 臨床心理學基礎
第 33 題
喬安娜是美國來的語言交換生，建安是她在臺灣認識的好朋友。喬安娜發現建安是很聰明、成績又很好的學生，但建安卻常常覺得自己不夠好、不夠努力、應該可以表現更好。對於這部分，喬安娜感到很困惑。根據文化與自我的相關研究，你會告訴喬安娜什麼，讓她比較了解建安的這個反應？
- A 相較於美國人，東亞地區（包括臺灣）的人，通常自尊較低
- B 東亞地區（包括臺灣）的人，在公開場合會比較自謙（self-modest）
- C 相較於美國人，建安較重視自己是不是一個努力工作的人
- D 因為面對不同文化的喬安娜，建安正經歷自我概念的混淆
思路引導 VIP
請試著思考：在注重「人際和諧」與「集體關係」的社會中，當一個人的成就明顯高於旁人時，他若公開肯定自己的才華，可能會對人際氛圍造成什麼影響？為了避免這種影響，他在表達自我觀感時，通常會採取什麼樣的說話方式來應對？
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太棒了！你的觀念非常清晰！
- 觀念驗證：這題的核心在於「文化心理學」中的自我呈現。在東亞（集體主義）文化中，為了維護人際和諧與群體規範，個人傾向於在公開場合表現出自謙（Self-modesty）。這並不代表他真的自尊低（選項A），而是一種符合社會預期的社交策略，旨在縮小與他人的心理距離。
- 難度點評：本題難度為 Medium。考點在於辨析「內在心理狀態」與「外在行為表現」。受試者容易混淆「謙虛」與「自卑」，你能精準鎖定建安的反應是基於文化規範而非心理問題，展現了極佳的臨床敏銳度！