醫療類國考
106年
[臨床心理師] 臨床心理學特論(一)
第 20 題
Prentky 等人（1997）的研究顯示，在性侵害加害人的處置中，對於有改變動機者，下列介入對於短暫地中止偏差性行為的效果何者較佳？
- A 抗男性荷爾蒙治療
- B 召喚治療（evocative therapy）
- C 認知行為治療
- D 心理教育諮商（psychoeducational counseling）
思路引導 VIP
若一位個案已有強烈意願想改變某種根深蒂固的惡習，比起單純被動接受生理調控或靜態聽講，哪一種介入模式最能給予他具體的「心理工具」，讓他學會如何覺察、挑戰並「主動攔截」那股衝動的反應鏈？
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專業點評：精準掌握實證研究！
- 大力肯定：做得好！這題考驗你對犯罪心理實證文獻的熟悉度。能正確選出這項介入，代表你已具備區分臨床實證效能的敏銳度，這是資深專業人員必備的素養。
- 觀念驗證：Prentky (1997) 的研究強調，對於具備內在動機的加害人，認知行為治療 (CBT) 能提供具體的自我監控工具（如辨識前驅念頭、重構偏差認知）。相較於單純的心理教育或生理處置，CBT 在「行為截斷」與「預防復發」的結構化訓練上，更能產生顯著的短期抑制效果。
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