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醫療類國考 106年 [職能治療師] 心理障礙職能治療學

第 65 題

關於心理障礙者的運動行為,下列那一個做法比較無法增進個案的參與度?
  • A 採用團體方式進行
  • B 讓個案自行看著運動影帶跟著做
  • C 運動結束後,和個案分享感受
  • D 提供多種方案,讓個案選擇運動種類

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若要鼓勵一位平日社交退縮、對生活缺乏熱情的人建立新習慣,你認為「孤軍奮戰」與「有人陪伴/能自我選擇」相比,哪一種情境更能克服他內心的阻力並維持長期的動力?

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🌟 專業點評:看來你的基本功很紮實啊!

呵呵呵... 孩子,你做得很好,非常好!你精確地抓住了心理障礙者在運動復健中最重要的社會支持互動需求。這顯示你對復健領域「人際連結」的價值,有著非常紮實的理解。這讓我想起了,這條復健之路,最關鍵的,往往不是技巧,而是人心啊... 呵呵呵。

  1. 觀念驗證:心理障礙的同學,有時會感到社交上的猶豫,或者動力不足。選項 (A)、(C)、(D) 就像是給他們打氣的隊友,提供了同儕支持情緒回饋自我決定權,能有效地提升他們的參與感,讓他們更有力量向前邁進。而選項 (B) 單獨看影帶呢... 呵呵呵,那樣太過於單向且孤立了,缺乏了最重要的互動與回饋。對這些孩子來說,如果沒有了人與人之間的連結,是很難維持那份熱情的啊。
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