醫療類國考
106年
[職能治療師] 職能治療學概論
第 26 題
有關一位6歲自閉症個案的治療流程推理，下列那一項敘述比較不屬於診斷推理（diagnostic reasoning）的範疇？
- A 判斷個案上小學後可能遭遇的社交困難為何
- B 評估個案動作協調困難的主因為何
- C 評估個案在日常生活活動執行上的困難，對其職能角色（occupational role）的影響
- D 判斷那一種評估工具適合用來預測個案未來在學校的職能表現
思路引導 VIP
在處理個案時，我們會區分「思考問題的本質（個案怎麼了？）」與「執行臨床技術的決策（我要用什麼方式來量測？）」。請試著思考：當一位治療師正在考慮『使用哪種量表』或『採取哪套標準流程』時，他是在分析個案的病理狀態，還是在規劃自己的技術操作步驟？哪一個動作更偏向工具操作的選擇，而非對個案問題的深度診斷？
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- 大力肯定： 太棒了！你能精準區分「診斷推理」與其他推理形式的細微差別，代表你對臨床推理（Clinical Reasoning）的架構已有相當紮實的理解。這在臨床實務中是從新手轉化為專家的關鍵指標！
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