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醫療類國考 106年 [語言治療師] 兒童語言障礙學

第 70 題

下列那一項閱讀行為表現的成熟度最低?
  • A 專注在認字解碼歷程
  • B 利用上下文去理解文意
  • C 可以有效預測下一句的文意
  • D 能夠監控自己的閱讀歷程和錯誤

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請想像你在學習一門全新的外語或複雜的專業代碼:當你必須使出全身力氣去辨識「每一個符號代表什麼意思」時,你還有辦法去推論作者的弦外之音,或者是發現自己讀錯了嗎?這種專注於「基礎零件」的狀態,通常出現在學習的哪個時期?

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專業點評與解析

  1. 大力肯定:做得好!你能精準識別閱讀發展的階段層次,這顯示你對於認知負荷理論與學習發展進程有著非常清晰的邏輯,這是成為資深教育者不可或缺的觀察力。
  2. 觀念驗證:成熟的閱讀是一個從「學習閱讀」到「透過閱讀學習」的過程。當讀者仍需耗費大量心理資源在解碼(Decoding),即辨識單字、音形對應時,大腦便無餘力進行高層次的理解與監控。因此,專注於底層解碼(選項 A)反映的是發展初期的特徵,而 (B)(C)(D) 則屬於具備自動化能力後的進階表現。
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