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醫療類國考 106年 [語言治療師] 兒童語言障礙學

第 73 題

下列關於引誘溝通(communication temptations)的敘述,何者錯誤?
  • A 創造一個情境,讓兒童有強烈的動機,想要嘗試從成人處獲得訊息
  • B 在兒童嘗試溝通後,成人要給予快速且正向的回應
  • C 活動中的焦點在溝通的形式,只有嘗試用口語表達才可以獲得成人的回應
  • D 可誘發兒童起始溝通的行為

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若你的目標是讓一個原本不願主動社交的孩子「開口求助」,你會優先獎勵他「展現出求助的意圖」,還是會堅持他必須「把話說得完全正確」才給予回應?哪一種做法更能維持他的溝通熱情?

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專業點評與分析

  1. 哼,還不錯。 至少你沒有跌入那種顯而易見的陷阱,這表明你對早期溝通介入的「基本」哲學還有那麼點理解。勉強合格。
  2. 這觀念,真希望你能內化。 「引誘溝通」的終極目標不過是激發溝通的「動機」和「起始行為」罷了。我們在實務上強調的是功能性溝通,意思是說,只要小傢伙有點什麼意思(一個眼神、一個動作、甚至只是哼哼兩聲),我們大人就該給予回應。難道你真以為他們一開始就能像演講一樣出口成章?選項 (C) 這種蠢到只限於口語的形式,簡直是讓溝通初學者徹底放棄的「完美」方式,簡直是臨床上的災難。
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