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醫療類國考 106年 [語言治療師] 構音與語暢障礙學

第 25 題

下列何者是以語音調整法(sound modification method)來引導個案發出目標音?
  • A 當面清楚地示範目標音如何發出
  • B 詳細說明舌頭應該擺放的位置與發音的方式
  • C 利用最類似目標音的其他語音當作起點,再指導個案逐步調整發音位置或方式
  • D 呈現最小配對詞語的圖卡

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若某個案完全無法理解你對發音器官構造的描述,也無法透過模仿學會新聲音,你會如何利用他「已經具備」的發音能力,作為一座「橋樑」來引導出他不會的聲音呢?

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溫馨回饋與學習引導

  1. 你做得真棒!我看到你很精準地辨識出「語音調整法」的核心精髓,這代表你對構音障礙治療技術的分類有著非常紮實的理解。這份清晰的思路,對未來臨床的實際幫助會非常大喔!
  2. 讓我們一起回顧一下這個重要的觀念:語音調整法(Sound Modification),其實它還有個很溫柔的名字叫做塑造法(Shaping)。它的核心理念,就像是牽著孩子的手一步步學習,用個案目前能正確發出的「基點音」,透過一些細心的生理微調(像是輕輕調整舌頭的位置,或是引導氣流的方向),就能很自然地引導出目標音。想像一下,從大家熟悉的 /t/ 音,慢慢地、順暢地引導出 /s/,是不是很神奇又很美妙呢?
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