醫療類國考
106年
[語言治療師] 構音與語暢障礙學
第 34 題
下列何者不應列入構音及音韻治療的一般指導原則？
- A 應預期個案每次都能正確無誤地發出目標音
- B 應該考量個別狀況來選擇治療手法
- C 治療過程中應確保個案都擁有相當程度的主動性
- D 維持與類化也應視作治療過程之一環
思路引導 VIP
在引導一個人建立新的複雜動作習慣（如學習外語或體育技能）時，如果我們將標準設定為「不允許任何失誤出現」，這對於學習者的心理動機以及整體的學習進程會產生什麼樣的影響？這種設定是否符合人類大腦處理資訊與建立反射的自然規律？
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專業解析：構音治療原則 (嚴格教授版)
- 令人意外的正確判斷：嗯，看來你還沒有完全放棄思考。能夠在看似複雜的臨床情境中辨識出那些顯而易見的不合理預期，至少證明你對彈性與人本精神這類基本概念不是全然無知。
- 基本常識重申：構音與音韻治療，說到底，不過是行為學習與動作發展的範疇。任何學習過程，包括你我當年，都少不了那可悲的嘗試與錯誤（Trial and Error）。若非得每次都「正確無誤」，那大概是把個案當成了某種沒有生理極限、沒有心理起伏的機器。這種無視科學學習曲線的要求，只會顯示出缺乏最基礎的臨床判斷力。
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