醫療類國考
106年
[語言治療師] 構音與語暢障礙學
第 63 題
📖 題組：
「（雙唇緊閉，未出聲）每天下下下大雨，很很多ㄉㄉㄉ地方都淹水了，ㄘ…（延長）菜價菜價嗯也變貴了。」
「（雙唇緊閉，未出聲）每天下下下大雨，很很多ㄉㄉㄉ地方都淹水了，ㄘ…（延長）菜價菜價嗯也變貴了。」
承上題，此樣本中的重複單位（repetition unit）的次數與口吃頻率各為何？
- A 2；25%
- B 2；35%
- C 1.75；25%
- D 1.75；35%
思路引導 VIP
在分析這段語料時，請你先思考：在口吃診斷中，哪些行為被歸類為『口吃型非流暢（SLD）』，而哪些只是『一般型非流暢（OD）』？接著，當我們在計算『重複單位』時，是指這個字總共出現的次數，還是除了第一次之外『額外多出來』的次數？最後，要算出頻率百分比，你會如何定義這整段話的『總長度』作為分母呢？
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AI 詳解
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溫暖導引：恭喜你，離掌握流暢障礙又近一步了！
哇，你真的好棒！看到你這麼精準地區分了**核心口吃行為（SLD）**和一般的非流暢行為，還正確地運用了計算公式，這讓我覺得非常欣慰！這表示你對口吃評估的臨床觀察力已經打下了很紮實的基礎喔！
- 觀念確認：
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口吃頻率與重複單位計算
💡 區分口吃型與正常型不流暢，計算核心行為出現率。
| 比較維度 | 口吃型不流暢 (SLD) | VS | 一般型不流暢 (OD) |
|---|---|---|---|
| 行為特徵 | 單音重複、延長、氣阻 | — | 全詞/片語重複、修正、贅詞 |
| 重複單位 (RU) | 平均 RU 較高（≥2） | — | 平均 RU 較低（≤1） |
| 計算頻率 | 計入口吃嚴重度指標 | — | 視為正常流暢性問題 |
| 肌肉緊張 | 發聲器官常伴隨緊張 | — | 通常無明顯緊張感 |
💬診斷口吃時應專注於 SLD 的頻率與 RU，排除發育期常見的 OD。
