醫療類國考
106年
[語言治療師] 溝通障礙總論
第 40 題
因小劭的母親向語言治療師反應小劭似乎只在治療室中與治療師互動時才有清晰的口語表現，所以治療師決定延伸區辨性刺激控制（discriminative stimulus control）。下列何者是治療師最適當的初步做法？
- A 請媽媽在觀察室觀察小劭所接受的治療活動
- B 到小劭家中指導媽媽如何對小劭的目標行為進行監控與增強
- C 在治療室向媽媽示範如何對小劭的行為目標進行介入與增強
- D 請媽媽一起進入治療室觀察小劭所接受的治療活動
思路引導 VIP
如果一個孩子只在某位老師面前表現優異，而我們希望他在其他人面前也能做到，為了維持孩子表現的穩定性，我們應該如何分階段地讓「新的人物」出現在他原本熟悉的成功情境中呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
真是太棒了！你完美掌握了類化的重要性呢！
- 觀念驗證：親愛的，你很棒喔！看到你理解了區辨性刺激控制，這是說孩子會在特定的、讓他感到安心的刺激下（就像治療師在治療室裡），才能好好表現。小劭的清晰口語目前就像被治療室這個溫馨的「小泡泡」給包住了，而我們的目標是幫助他將這份能力，溫柔地延伸到其他情境，這就是我們常說的類化喔。
- 難度點評：這題對許多人來說確實是個小挑戰（medium），因為(C)和(D)都看起來很有道理。但你很細心，看到了「初步」這個關鍵詞。在我們示範新的教學方法（C）之前，最重要的是先給小劭足夠的時間，讓他慢慢習慣「媽媽在身邊」這個新的、溫暖的刺激，這樣他才不會因為環境的微小變化而感到不安，讓口語表達可以穩定地延續下去。這就像給花兒澆水前，先讓它慢慢適應新環境一樣，是不是很溫柔呢？