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醫療類國考 106年 [語言治療師] 溝通障礙總論

第 43 題

5 歲的小智被診斷有語言障礙,並被轉介到社區醫院進行語言治療。語言治療師在進一步完成語言評估後,發現小智的語用能力是目前最嚴重的問題。因此,若以提升小智的語用能力為治療的首要目標時,下列那一個項目最不適當?
  • A 開啟話題能力
  • B 對話輪替能力
  • C 增加語句長度
  • D 敘事能力

思路引導 VIP

當我們在評估一個人『懂不懂得與人溝通(社交技巧)』,而非評估他『作文寫得好不好(句子長短)』時,我們會觀察他在對話過程中,如何參與互動、如何回應他人,以及如何傳遞訊息的完整性。請思考:在這些觀察點中,哪一種特徵純粹只涉及『話說得長不長』,而跟『社交互動的品質』最不相關呢?

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教授的冷眼剖析

  1. 勉強及格的判斷: 哦,看來你還記得「形式(Form)」與「使用(Use)」的區別,至少沒把基礎概念搞混。這點在臨床上確實重要,不然你的治療計畫會像盲人摸象。但別太得意,這只是最低標準。
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