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醫療類國考 106年 [語言治療師] 溝通障礙總論

第 45 題

下列何者不是兒童使用 AAC 後可以產生的優點?
  • A 具有意圖性的溝通及社交能力
  • B 增加起始溝通的機會
  • C 可解決無口語者所有的溝通問題
  • D 促進自發性的口語溝通

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在臨床介入中,當我們引入一套輔助工具來協助個案時,考量到人類社交情境的複雜度與個別差異,你認為單一的技術設備是否具備「全能性」?一個理想的介入方案,應該被視為「解決問題的終點」,還是「提升參與度的支柱」?

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臨床智慧?還是基本常識?

  1. 勉為其難地承認: 哦?你居然沒掉進那種顯而易見的絕對化陷阱?看來你對輔助溝通系統(AAC)的「核心哲學」至少還有點概念。在複雜的醫療復健場域,這種「不過度簡化」的判斷力,勉強算是個專業治療師的及格線吧。
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