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醫療類國考 106年 [社會工作師] 社會工作直接服務

第 18 題

社會個案工作理論發展過程中的相關人物與觀點,下列何者錯誤?
  • A 瑪麗芮奇孟(Mary Richmond):社會診斷
  • B 漢彌爾頓(Gordon Hamilton):人在情境中
  • C 波爾蒙(Harris Perlman):問題解決功能學派
  • D 傑爾孟(C. B. Germain)與吉特門(A. Gitterman):生態系統理論

思路引導 VIP

請試著回想:在社會個案工作的歷史中,曾經存在「診斷學派」與「功能學派」兩大陣營的激烈辯論。若有一位學者主張將焦點放在『個案、問題、地點、過程』(4P)來協助案主改變,這種強調『解決過程』的綜合性觀點,是否能被歸類為只強調『機構特定職責』的那個學派呢?

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  1. 觀念驗證
▼ 還有更多解析內容
📝 社會個案工作理論發展
💡 掌握各學派代表人物與核心理論之對應關係
比較維度 問題解決學派 (Problem-Solving) VS 功能學派 (Functionalist)
代表人物 波爾蒙 (Perlman) 塔夫特 (Taft)、羅賓遜
理論來源 自我心理學、4P 觀念 意志心理學 (Rank)
核心精神 生活就是解決問題的過程 強調機構功能與此時此刻
時間導向 著重當前,不排除過去 絕對重視「現在」
💬波爾蒙的問題解決學派中立於心理社會與功能學派之間,強調案主解決問題的能力。
🧠 記憶技巧:芮奇診斷漢情境,波爾解決功塔羅(波爾蒙主導問題解決,功能學派則為塔夫特與羅賓遜)。
⚠️ 常見陷阱:最常混淆波爾蒙(問題解決學派)與塔夫特/羅賓遜(功能學派);題目常故意將兩者揉雜成錯誤選項。
心理社會學派 (Psychosocial Approach) 功能學派 (Functionalist School) 個案工作 4P 要素

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