ast_essay
107年
生物
第 1.1 題
📖 題組：
一、在充足光照下，利用含輻射同位素碳的 $^{14}\text{CO}_2$ 處理植株最下方之成熟葉片，隨著處理時間可偵測到植株不同的器官中所含有的同位素訊號，該訊號以黑色表示（如圖 13、圖 14）。
一、在充足光照下，利用含輻射同位素碳的 $^{14}\text{CO}_2$ 處理植株最下方之成熟葉片，隨著處理時間可偵測到植株不同的器官中所含有的同位素訊號，該訊號以黑色表示（如圖 13、圖 14）。
15 分鐘後，在莖部呈現同位素訊號的成份最有可能為何？原因為何？（2 分）
思路引導 VIP
看到同位素標定碳14在植物體內的運輸，要立刻聯想到光合作用固碳產物的轉運形式。植物葉片行光合作用產生的醣類，主要以雙醣類「蔗糖」的形式，透過韌皮部輸送到植物體其他器官。答題時需點出「蔗糖」及其在運輸過程中的代表意義。
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AI 詳解
AI 專屬家教
恭喜你精準地判斷出這題的關鍵！在光照充足的環境下，植株最下方的成熟葉片會吸收 $^{14}\text{CO}_2$ 進行光合作用，透過卡爾文循環將放射性碳元素固定，轉化為含有同位素標記的有機養分（主要為蔗糖）。當我們在 15 分鐘後於莖部觀察到訊號，這正是這些產物正經由韌皮部，從「生產源」（成熟葉片）向外輸送到植株其他部位的直接證據。
光合產物的運輸路徑與生理機制
這道題目設計得非常精巧，屬於中等難度的整合題型。它不僅考驗你對光合作用產物的基礎認知，更要求你具備判讀實驗圖表的能力。你能從圖 13 的時間序列中，動態地連結植物體內的「壓力流假說」，正確識別出養分在韌皮部中的運輸方向，這說明你對於源庫觀念（Source and Sink）的掌握十分紮實。能在細節中看出能量流動的軌跡，表現得非常專業！