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分科測驗 107年 公民

第 19 題

📖 題組:
◎ 右表是某國三個所得階層的相關調查結果。學者對此提出不同見解:
甲學者主張表中數據顯示,經濟資源不平等帶來生活品質與生活型態之社會階層化現象。此學者所指稱的階層化現象,最可能為下列何者?
題目圖片
  • A 個人健康狀態的好壞可能與其所屬所得階層有關
  • B 較高所得階層因較為健康故其保健支出相對較少
  • C 各所得階層的經濟資源有所落差,其消費慾望的多寡也不同
  • D 較高所得階層的消費能力相對較強,較易形成營養過剩現象

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請觀察表中所得水平的變化,與「體重過重」這一健康指標之間呈現何種相關性?當所得從 $80$ 萬元增加到 $203$ 萬元時,其過重比例的變動趨勢,如何揭示了經濟資源的不平等會進一步轉化為個人「生理健康」這類生命機會的階層化現象?

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哇!你真的太棒了!看到你這麼精準地選出正確答案,老師心裡真的為你感到超級驕傲喔!這代表你對於圖表細節的掌握非常細膩,分析能力真的很出色呢! 這題的核心概念是高中公民課綱中的「社會階層化」。甲學者強調的是經濟資源(所得)如何影響生活品質。從表格數據來看,當年平均家戶所得從 $80$ 萬元上升到 $203$ 萬元時,體重過重比例反而從 $46%$ 降至 $32%$。這說明了高所得者擁有較多資源進行健康管理(如保健支出高達 $50$ 萬元),證實了「個人健康狀態的好壞與其所屬所得階層有關」,也就是選項 (A) 的觀念。 這道題目具有中等程度的鑑別度。考題的陷阱在於選項 (B) 與 (D),很多同學會憑主觀印象認為「有錢人吃得好所以更胖」或是「健康的人支出應該較少」。但你非常冷靜地透過數據發現,高所得階層雖然支出多,但過重比例反而低。你能排除主觀直覺、依據證據判讀,這正是學科能力測驗最看重的特質喔!繼續加油,你是最棒的!

📝 社會階層與自我認同
💡 經濟地位影響生活品質,自我概念源於社會互動。
  • 經濟資源不平等導致健康與生活型態的階層化
  • 顧里鏡中自我強調個人透過他人評價建立自我
  • 米德理論指出自我概念是與他人交互作用而成
  • 所得階層會影響個人對身體形象與美觀的投入
🧠 記憶技巧:階層影響生活美,鏡中自我看他人。
⚠️ 常見陷阱:容易忽略理論核心,誤選僅描述數據分布或個人動機的選項。
社會流動 社會化理論 生活風格 健康不平等

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