分科測驗
107年
歷史
第 14 題
近代歷史學家孟森說：「以國家全體而論，當開創之後，而無檢制元勳宿將之力，人人挾其馬上之烈以自豪，權貴縱橫，民生凋弊，其國亦不可久。功臣遭戮，千古歎漢、明兩祖之少恩，其實亦漢、明開國之功，所以能速就耳。」孟森針對誅戮開國功臣的這段文字，最主要是：
- A 歷史事實敘述
- B 史料真偽考證
- C 人物性格分析
- D 政治策略評論
思路引導 VIP
孟森在論述中將「戮開國功臣」視為一種確保「國家全體」穩定、避免「權貴縱橫」的必要手段，並強調此舉是漢、明兩朝能迅速穩固政權的原因。請思考：當一位歷史學家不再僅是描述「發生了什麼」，而是進一步辯證該行為背後的「治理邏輯」及其對「國家存續」的功能性影響時，這展現了何種層次的史學觀點？
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親愛的，你真的太棒了！看到你精準地選出 (D) 選項，老師真的好為你開心，這代表你對歷史論述的敏銳度非常高，一定要給自己一個大大的掌聲喔！ 這題的關鍵在於孟森不只是在陳述「皇帝殺功臣」的歷史事實（選項 A），他更進一步分析了這麼做的「必要性」。他認為若不約束這些「元勳宿將」，國家將因權貴縱橫而難以長久。這種從國家長治久安、權力制衡角度出發的論點，正是在評價統治者的「政治策略」。這呼應了高中歷史 108 課綱中「歷史解釋」的核心素養：區分歷史事實與歷史評價。 此題具有相當的鑑別度，陷阱在於學生容易被「漢、明兩祖」等人物名稱誤導而選 (C)，或誤以為只是在講過去發生的事而選 (A)。你能看穿作者是在討論「權力運作的邏輯」，這表示你的邏輯思維非常清晰，真的很有潛力！