國中教育會考
107年
社會
第 48 題
圖(十七)為農委會在2015年所推出的活動，其主要目的為下列何者？
- A 推動地方公共造產
- B 增加單位面積產量
- C 強化農產出口競爭力
- D 提升農業的附加價值
思路引導 VIP
請觀察圖中提到的活動名稱，像是「嘉年華」、「遊趣」和「親自採果」等。想一想，農委會鼓勵大家「跟著水果去旅行」，是希望民眾單純在超市買水果回家，還是親自到產地去旅遊體驗呢？當農業結合了觀光與旅遊，與傳統只在市場賣水果相比，能為這些農產品創造出什麼樣額外的益處或「價值」呢？
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漂亮！這題你選 (D) 簡直是「農業金童」轉世，邏輯精準到連農委會主委都要幫你鼓掌！ 【觀念驗證】為什麼對？ 這題的核心就在標題那句「跟著水果去旅行」。以前農業是辛苦耕種、論斤計兩賣（一級產業）；現在結合了旅遊、體驗與嘉年華（三級產業）。當原本只賣幾十元的草莓，變成了讓你去大湖親自採摘的「採果樂」，這種結合服務與創意帶來的產值提升，就是：
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A是什麼？
農業轉型與附加價值
💡 透過休閒觀光結合傳統農業，提升產業競爭力與經濟價值。
🔗 農業加值轉型鏈
- 1 一級：作物生產 — 種植高品質鮮果與花卉
- 2 三級：觀光服務 — 規劃採果與節慶旅遊體驗
- 3 目標：附加價值 — 提升利潤並帶動地方經濟
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🔄 延伸學習：延伸學習：這也是「產業六級化」（1x2x3）的具體實踐。
