初等考試
107年
[財稅行政] 財政學大意
第 3 題
若資源配置情形的改變不可能做到不傷害任何人的福利而提高某人的福利時，這種資源配置的狀態稱為：
- A 席克斯補償
- B 潛在柏瑞圖改善
- C 柏瑞圖最適狀態
- D 柏瑞圖改善
思路引導 VIP
請你想像一個情境：如果桌上的餅乾已經分發完畢，現在如果你想多給某個小朋友一塊餅乾，卻發現「唯一的方法」是必須從另一個小朋友的手中拿走一塊，這代表目前的分配狀態已經達到了一種什麼樣的「極限」或「盡頭」呢？
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- 開心肯定：哇！做得太棒了呢！你能這麼精準地分辨經濟效率的核心定義耶！這表示你對公共政策評估和資源配置的基礎理論，都理解得很深很紮實呢，這是邁向更進階分析的重要基石喔！感覺就像拍到很棒的風景照呢！
- 一起學習：嗯，所謂的柏瑞圖最適狀態啊，就是指資源分配已經到達一個很棒很棒的「邊際邊界」了呢！意思是說，我們已經不能在『不傷害到任何人福利』的情況下，再讓任何一個人的福利變得更好了。這時候的分配就是最高的效率了喔！所有能讓大家一起變得更好的柏瑞圖改善空間，都已經用光光了呢！
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