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地特四等申論題 107年 [土木工程] 測量學概要

第 一 題

📖 題組:
測量員甲於上午利用新購之經緯儀觀測某一角度,分別為 62°18′15″、62°18′22″、62°18′17″、62°18′20″、62°18′21″,中午時另一測量員乙亦利用此儀器再觀測同一角度,分別為 62°18′34″、62°18′24″、62°18′28″、62°18′23″、62°18′31″。
📝 此題為申論題,共 2 小題

小題 (一)

請問兩位測量員所觀測的角度最或是值及觀測值中誤差分別為何?(12 分)

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看到等精度觀測數值求「最或是值」與「中誤差」,應立即聯想到算術平均值公式與貝塞爾公式(Bessel's formula)。計算時可將度、分提出,僅對「秒」進行運算以簡化過程,並務必精確計算殘差平方和以代入中誤差公式,最後標明正負號與單位。

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【解題關鍵】利用算術平均值求取最或是值,並使用貝塞爾公式(Bessel's formula)計算單一觀測值中誤差 $m = \pm\sqrt{\frac{\sum v^2}{n-1}}$。 【解答】 計算:

小題 (二)

請分析觀測結果不同之原因可能為何?(8 分)

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看到此題,應先比較甲、乙兩組數據的差異,發現中午觀測值(平均約 62°18'28")普遍大於上午(平均約 62°18'19")。解題時應從測量學的「三大誤差來源」著手分析:人為誤差(觀測者不同)、自然環境誤差(上午與中午的溫度、日照、大氣折光差異)以及儀器誤差(儀器狀態隨時間改變或未重新整平)。

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【破題】 經計算可知,上午甲觀測之平均值約為 62°18'19",而中午乙觀測之平均值約為 62°18'28",兩者存在顯著差異。此差異可由測量學中之三大誤差來源:人為誤差、自然環境誤差及儀器誤差來進行綜合分析。 【論述】

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