地特四等申論題
107年
[漁業技術] 漁場學概要(包括水產資源)
第 一 題
📖 題組:
一、試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 20 分) (一)資源培養 (二)成長型過漁 (三)肥滿度 (四)生物學最小體型(Biological Minimum Size)
一、試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 20 分) (一)資源培養 (二)成長型過漁 (三)肥滿度 (四)生物學最小體型(Biological Minimum Size)
📝 此題為申論題,共 4 小題
小題 (一)
資源培養
思路引導 VIP
看到「資源培養」這類名詞解釋,應直擊其核心目的:『人為介入增加水產資源量』。作答時需點出具體的操作方法(如種苗放流、棲地營造)並舉出實務範例,以展現對水產資源管理的全面理解。
小題 (二)
成長型過漁
思路引導 VIP
看到「成長型過漁」,應立刻聯想到魚類「來不及長大」就被捕撈的概念。作答時需精確點出其定義(未達最佳重量即被捕獲)、造成原因(網目過小、漁撈壓力過大),並建議結合 Beverton-Holt 的單位補充量漁獲量 (YPR) 模式來說明其在水產資源評估上的理論意義與漁業管理對策。
小題 (三)
肥滿度
思路引導 VIP
看到「肥滿度」,應立即聯想其為評估魚體營養及健康狀況的指標。作答時必須列出計算公式(體重與體長立方的比值),並說明其數值變化與生殖週期、環境餌料豐度之間的關聯,展現漁業生物統計的應用價值。
小題 (四)
生物學最小體型(Biological Minimum Size)
思路引導 VIP
作答此題應直擊其定義為『個體初次達到性成熟的體長』,並強調其統計學上的代表值(如L50)。最後必須連結至漁業資源評估的管理應用,說明其為制定網目尺寸、防止加入型過漁的核心科學依據。