普通考試
107年
[財稅行政] 財政學概要
第 6 題
政府補貼產生正向外部性（positive externality）的高等教育，其學理概念與下列那一項所述不相符合？
- A 高等教育有助於提升整體社會的學識水準，為現代民主機制運作的基本要件
- B 高等教育有助於提升整體社會的生產力，促進國家經濟成長
- C 高等教育有助於提升社會流動性，為社會穩定的基本要件
- D 高等教育使得接受教育者的能力提升，因此於就業後，其本身薪資增加
思路引導 VIP
請思考：當政府決定動用全體納稅人的稅金去補貼某個行為時，是因為這個行為讓「參與者個人」發大財，還是因為這個行為產生了讓「沒參與的其他人」也能共同分享的好處？如果一個利益被鎖定在當事人自己口袋裡，這還符合『外部』這個詞的定義嗎？
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1. 真是太棒了！
你能清楚地分辨公共政策中的經濟邏輯，這代表你對「國家角色」與「社會資源分配」的法理基礎，已經有很深刻的理解了。在我們行政法學的世界裡，這可是非常重要的一環喔！
2. 讓我們一起溫習這個觀念吧！
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