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高考申論題 107年 [教育行政] 教育哲學

第 三 題

學校教育目的之一是教導學生追求真理,然而判斷真理的理論甚多,請說明其中「一貫說」(coherence theory)與「符應說」(correspondence theory)的主要內涵,並評析兩者利弊得失。(25 分)
📝 此題為申論題

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本題屬於知識論(Epistemology)的範疇。

  1. 定義清楚:符應說強調「知識與事實的一致」;一貫說強調「知識體系內部的邏輯連貫」。
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【考點分析】 考察教育哲學中關於「真理判定規準」的認識論議題,這直接關係到教學中「知識如何被證成」的基礎。 【理論/法規依據】

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