高考申論題
107年
[氣象] 天氣學(包括天氣分析與天氣預報)
第 一 題
📖 題組:
試說明下列各氣象名詞的意義(試輔以數學表示式或圖示協助說明): (每小題 5 分,共 20 分) (一)對流不穩定(convective instability) (二)風切變形(shearing deformation) (三)熱力渦度(thermal vorticity) (四)絕對角動量(absolute angular momentum)
試說明下列各氣象名詞的意義(試輔以數學表示式或圖示協助說明): (每小題 5 分,共 20 分) (一)對流不穩定(convective instability) (二)風切變形(shearing deformation) (三)熱力渦度(thermal vorticity) (四)絕對角動量(absolute angular momentum)
📝 此題為申論題,共 4 小題
小題 (一)
對流不穩定(convective instability)
思路引導 VIP
看到「對流不穩定」,應直覺聯想到「位勢不穩定(potential instability)」,核心概念是整層空氣被強迫抬升至飽和後穩定度的改變。必須寫出關鍵的數學判別式(相當位溫隨高度遞減:∂θe/∂z < 0),並以底層濕、頂層乾的水氣分布差異來解釋其物理機制。
小題 (二)
風切變形(shearing deformation)
思路引導 VIP
看到此題,應立即聯想水平風場的運動學特徵(平移、輻散、渦度、變形)。先寫出風切變形的偏微分數學定義,接著用文字描述或提示繪製流體波包如何因風切而從正方形扭曲成菱形。最後務必點出其在大氣動力上的意義:此形變場為促發中緯度鋒生作用(Frontogenesis)的關鍵機制。
小題 (三)
熱力渦度(thermal vorticity)
思路引導 VIP
看到「熱力渦度」,應直覺聯想「熱力風(Thermal Wind)」的旋度。答題時務必列出熱力渦度的數學定義(上下層地轉渦度差),並將其與厚度場或平均溫度場的拉普拉斯運算子連結,最後解釋其在判斷冷心、暖心系統隨高度演變的物理意義。
小題 (四)
絕對角動量(absolute angular momentum)
思路引導 VIP
看到「絕對角動量」,應直覺想到旋轉座標系下的角動量組合。解題必須列出其數學定義式,明確區分「地球自轉的牽連角動量」與「大氣相對運動的相對角動量」。論述時應點出其守恆特性在大氣大尺度環流(如哈德里環流與西風急流形成)及對稱不穩定中的關鍵物理意義。