高考申論題
107年
[漁業技術] 漁具學
第 五 題
五、請繪出五種國際在蝦拖網中針對不同捕撈對象之 BRD(Bycatch Reduction Device)設計。(20 分)
📝 此題為申論題
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本題探討漁業資源保育中極為重要的議題:蝦拖網的混獲(Bycatch)問題。蝦拖網因網目小,常混獲大量非目標物種(如海龜、幼魚、底棲魚類)。因此國際上發展出各種「混獲減輕裝置(BRD)」。題目要求繪圖並列出「五種」針對「不同捕撈對象」的設計。解題思路:必須挑選五種原理不同、排除對象不同的BRD。1. 針對海龜/大型魚:最著名的TED(海龜脫逃裝置),利用硬質斜柵欄擋住大物。2. 針對中大型底棲魚:Nordmøre Grate(諾門柵),間距較TED小的金屬柵欄,引導魚向上逃。3. 針對具上游性的小型魚/幼魚:Square Mesh Panel(方目逃生窗),利用方目在拖曳時不閉合的特性,讓小魚游出。4. 針對游動能力較強的底棲魚類:Fisheye(魚眼),在網囊側邊開出一個半圓形鋼圈,製造低水流區誘使魚游出。5. 針對大小魚類分流:Sieve Net / Funnel / Radial Escape Section(漏斗篩網/放射狀逃生區),利用內外網袋設計,讓魚從大網目開口逃逸。作答時需描述每種裝置的形狀、安裝位置及其所利用的生物行為特徵(如體型差異、游泳能力、趨水流反應)。
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【考點分析】 本題考查責任制漁業與漁業資源保育之核心技術——混獲減輕裝置(BRD)。考生需具備國際常用BRD的種類知識,並能準確說明各裝置如何利用目標物種(蝦類)與混獲物種(海龜、魚類)在「體型、游泳能力、行為反應」上的差異來達成篩選目的。 【理論/法規依據】
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