高考申論題
107年
[衛生技術] 健康促進與衛生教育
第 四 題
衛生福利部國民健康署曾經探討「多元戒菸服務」，多元戒菸服務乃是綜合運用多種以實證為基礎（evidence-based）的戒菸策略/方法於戒菸計畫中。由於高中職進修部學生其吸菸情況特別嚴重，因此，請設計以高中職進修部學生為對象，涵括個人層面（如戒菸自助手冊：內容包括……）、團體層面（如戒菸班：內容包括……）和支持性環境（校園無菸氛圍營造：內容包括……）的多元戒菸服務策略/方法與內容？（每種 2 分，共 20 分）
📝 此題為申論題
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本題應用了「社會生態模型（Social Ecological Model）」，要求針對特定高風險群體（進修部學生）設計介入計畫。考生需注意進修部學生的特性：半工半讀、生活壓力大、同儕菸友多。
- 個人層面：自助手冊要考慮其閱讀習慣，內容應包含戒斷症狀處理。
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【考點分析】 本題考點為「健康促進策略的層次性（個人、團體、環境）」以及對「特定族群（進修部學生）」的需求分析。強調實證基礎與多元介入。 【理論/法規依據】
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