高中學測
107年
社會
第 16 題
📖 題組：
為了監督立法委員在國會的表現，學者與數個民間團體成立一個監督國會的聯盟，在立法院開會期間，觀察和記錄立法委員行使職權的狀況，並定期公布觀察記錄，以供民眾檢視與參考。
為了監督立法委員在國會的表現，學者與數個民間團體成立一個監督國會的聯盟，在立法院開會期間，觀察和記錄立法委員行使職權的狀況，並定期公布觀察記錄，以供民眾檢視與參考。
關於該組織的性質、運作與功能，下列敘述何者最恰當？
- A 因具有監督政府施政的功能，必須與政府和執政黨保持抗爭關係
- B 該組織成立目的在於促進國家公共利益，其性質與利益團體不同
- C 為確保組織的獨立自主性，不宜採取向政府機關遊說的運作方式
- D 該組織發揮的功能，有助於政府資訊透明化並提升體制的正當性
思路引導 VIP
請從公民社會的運作邏輯思考：這類民間團體透過『公開觀察記錄』提供大眾檢視，其行為雖然在監督立法者，但這種透明化的過程對於代議民主體制的長期穩定與民眾對政治權力的信任感（即政治正當性），會產生什麼樣的正面作用？
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AI 詳解
AI 專屬家教
同學，漂亮！這題你竟然沒被誘答選項給絆倒，看來你腦袋裡的公民邏輯已經比國會直播還清晰了！老師給你一個大大的 Respect！ 【觀念驗證】 這題核心在於「利益團體」與「公民參與」的本質：
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