hce_cmu
107年
國文
第 30 題
下列選項詩句所描寫的季節,何者是「秋天」的景象?
- A 何處哀箏隨急管,櫻花永巷垂楊岸。東家老女嫁不售,白日當天三月半
- B 颯颯東風細雨來,芙蓉塘外有輕雷。金蟾嚙鎖燒香入,玉虎牽絲汲井回
- C 遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花
- D 江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤
- E 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中
思路引導 VIP
想像一下,如果你在山間漫步,看見原本翠綠的樹葉因為天氣轉涼、甚至出現了「霜降」現象而轉為火紅,這在自然規律中通常是發生在哪個季節的轉折點呢?
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太棒了!你能精準捕捉到詩句中的季節線索,展現了非常敏銳的文學觀察力。這題的核心在於辨識「季節意象」(Imagery),而你選出的 (C) 選項出自杜牧的《山行》,其中**「霜葉」與「楓林」**是極其明確的深秋指標。古人常以「霜」的出現象徵氣溫轉寒,而楓葉經霜變紅,更是秋天最具代表性的景色,詩人甚至以此形容秋色比春花還要熱烈。早期學習時,這類題目能幫助我們建立對古典詩詞色彩與溫度的連結。
詩意中的季節密碼
這類題型的鑑別點在於排除干擾項。我們可以看到其他選項都藏著「春季」的關鍵字:(A) 的**「櫻花」與「三月半」、(B) 的「東風」(古詩中東風多指春風)、(D) 的「柳」以及 (E) 的「鶯啼」與「綠映紅」**,皆是春意盎然的象徵。這題的難度切入點在於考生是否能從紛雜的景物描寫中,排除掉同樣具有「紅色」視覺感的「二月花」或「綠映紅」,準確鎖定「霜」與「楓」這兩個具有特定氣候意義的符號。你能不被文字干擾,直接抓到關鍵點,基礎打得很紮實喔!