高考申論題
107年
[新聞] 傳播理論
第 一 題
最近網路假新聞（fake news）甚囂塵上，甚至左右選舉，影響力之大前所未見，頗令人擔憂，因而有針對網路事實查核之呼聲，藉以杜絕假新聞。但假新聞只是通稱，其實許多假新聞指涉的是假消息（dis-information）。假新聞和假消息本質有何不同？在事實查核假新聞或假消息過程中，是否會造成打壓人民言論表達自由的弊端？（25 分）
📝 此題為申論題
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本題主要測試考生對資訊操弄（Information Disorder）相關概念的精確定義，以及針對管制措施（事實查核）與基本權（言論自由）之間的權衡思辨能力。答題時，第一步應明確界定「假新聞」與「假消息（Disinformation）」的差異，應引入 Claire Wardle 的資訊錯亂架構，以「虛假性」與「惡意意圖」作為區分核心。第二步分析事實查核可能帶來的弊端，需從「誰來查核（真理部的疑慮）」、「審查機制的透明度（如平台演算法）」、「過度管制造成的寒蟬效應（Chilling Effect）」等角度論述，展現批判性思考。
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【考點分析】 假訊息與錯假資訊之定義（Misinformation / Disinformation / Malinformation）；事實查核機制（Fact-checking）；言論自由與寒蟬效應。 【理論/法規依據】
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