海巡三等
107年
[海巡行政] 國文(作文與測驗)
第 10 題
「有個學生從哈佛大學法學院院長龐德的辦公室走出來,捧著一大堆書,低聲抱怨:『總是這樣。我問一個很簡單的問題,他可以回答是或否,卻給我十幾本書,說可以在書裡找到答案。』龐德事後說:『雖然費力,但那學生如果能好好鑽研這些書,他就可以真正了解那個問題。』」
依據上文,下列選項何者符合龐德院長的期望?
- A 學思並重
- B 勤能補拙
- C 明辨是非
- D 見賢思齊
思路引導 VIP
「想像一下,如果你問老師一個問題,他不是直接告訴你對錯,而是指著一整排書櫃要你自己去找答案,你覺得他希望你在這個『找寻』的過程中,除了獲得資訊外,大腦還需要進行什麼動作,才能真正『了解』那個問題呢?」
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- 觀念驗證:這題你抓住了核心!龐德院長不直接給予「是」或「否」的簡單答案,而是提供大量書籍要求學生「鑽研」。這代表「給書」是提供學習的資源,而「鑽研」則是要求學生進行深度的思考。院長希望學生不要只當被動的接收者,而要透過自主探究來達成「學」與「思」的平衡。
- 難度點評:本題屬於 medium(中等)。雖然故事易懂,但鑑別度在於學生是否能從「簡單回答」與「十幾本書」的衝突中,識讀出作者在強調「學習過程」重於「表面結論」。