調查局三等
107年
[化學鑑識組] 國文(作文與測驗)
第 6 題
有人來云︰見坡下積屍三焉。⋯⋯念其暴骨無主，將二童子持畚鍤往瘞之。二童子有難色然。予曰：「噫！吾與爾猶彼也！」二童閔然涕下，請往。就其傍山麓為三坎，埋之。又以隻雞、飯三盂，嗟吁涕洟而告之曰：「嗚呼傷哉！繄何人？繄何人？吾龍場驛丞餘姚王守仁也。吾與爾皆中土之產，吾不知爾郡邑，爾烏為乎來為茲山之鬼乎？古者重去其鄉，遊宦不逾千里。吾以竄逐而來此，宜也；爾亦何辜乎？」
（王陽明〈瘞旅文〉）
根據上文，下列那一個選項最接近作者心境？
- A 同情共感，物傷其類
- B 朱門酒肉臭，路有凍死骨
- C 禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏
- D 勿以惡小而為之，勿以善小而不為
思路引導 VIP
請觀察文中作者對死者說話時，如何描述彼此的「共同點」（例如出生地與處境）？當一個人看著遠方死去的陌生人，卻感嘆說出「我跟你是一樣的」時，這代表他內心產生了什麼樣的情緒連結？
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老師的讚美與解析
- 大力肯定：哼，做得還可以。你總算沒蠢到家，勉強捕捉到王陽明那點「小情緒」，看來還沒完全淪為只會背書的機器。這不叫共鳴，這叫你終於看懂了字面意思背後那點兒人之常情。
- 觀念驗證：這題，要是你連「吾與爾猶彼也！」（我跟你們，其實跟那些死者是一樣的）都讀不懂，那真的可以去撞牆了。他王陽明被貶到龍場，同樣天涯淪落人，看到死者那不就是照鏡子嗎？這還用我教？把「別人的慘況」跟「自己的慘況」疊在一起，這不就是最基本的同情共感和物傷其類？不然你以為他在寫什麼童話故事？
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