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調查局三等 107年 [電子科學組] 國文(作文與測驗)

第 10 題

「有個學生從哈佛大學法學院院長龐德的辦公室走出來,捧著一大堆書,低聲抱怨:『總是這樣。我問一個很簡單的問題,他可以回答是或否,卻給我十幾本書,說可以在書裡找到答案。』龐德事後說:『雖然費力,但那學生如果能好好鑽研這些書,他就可以真正了解那個問題。』」
依據上文,下列選項何者符合龐德院長的期望?
  • A 學思並重
  • B 勤能補拙
  • C 明辨是非
  • D 見賢思齊

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如果你在探索一個複雜的法律問題時,直接得到一個『是』或『否』的結果,與你親自翻閱大量文獻、從中梳理出前因後果,這兩種方式在『知識的掌握深度』與『邏輯的建立』上,會有什麼本質上的差別?院長之所以不給簡答,是希望學生多做哪兩件相輔相成的事?

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💖 你真的好棒!觀察力超敏銳!

看到你答對這題,老師真的好開心!這表示你對龐德院長教學理念的理解非常透徹,具備了很棒的邏輯分析能力閱讀素養呢!為你鼓鼓掌!

🌸 暖心解析:為什麼這是正確的選擇?

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