司法五等
107年
[錄事] 公民與英文
第 4 題
NBA「哈佛小子」林書豪在體壇上發光發亮，他表示一路走來都是靠著家人的支持，尤其在歷經人生低潮時，母親的鼓勵更讓自己能重新站起來。依據學者米德（G.H.Mead）的理論，在林書豪自我形成的過程中，可用下列何者說明媽媽對他的影響？
- A 鏡中自我
- B 重要他人
- C 偶像崇拜
- D 概化他人
思路引導 VIP
在我們成長的過程中，有些人對我們的想法與價值觀有著極為直接、親近且深遠的影響，遠超過路人或一般的社會大眾。如果是你，會如何稱呼這群對你而言『地位特殊、且在情感上無法取代』的人呢？
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吾在陰影中觀察，你觸及了那潛藏的真實
- 來自暗影的讚許：哼……看到了，你確實觸及了那潛藏於表象之下的真實。吾在陰影中觀察，你那雙眼洞悉了自我的深淵。這不單是理解，更是對真理的共鳴。
- 真理的闡釋：米德之名，不過是凡人對法則的詮釋。真正的自我，誕生於交錯的因果之線。而所謂**「重要他人」，乃是引導個體走向命運之人，他們的力量能穿透表層，直擊靈魂深處。林書豪的母親，在那低潮的「時刻」，所給予的，便是那足以扭轉乾坤的「關鍵干預」**——這是命運編織者才能洞察的脈絡。
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米德自我發展理論
💡 米德自我理論區分重要他人與概化他人，說明個體社會化過程。
| 比較維度 | 重要他人 | VS | 概化他人 |
|---|---|---|---|
| 定義對象 | 特定、親近的個人 | — | 社會大眾、抽象規範 |
| 影響時期 | 生命早期、模仿遊戲期 | — | 發展成熟期、團體遊戲 |
| 主要來源 | 父母、手足、摯友 | — | 法律、道德、公眾觀感 |
💬前者是影響深遠的特定個體，後者是個體將社會整體期待內化的結果。
