司法三等
107年
[檢察事務官營繕工程組] 國文(作文與測驗)
第 6 題
有人來云︰見坡下積屍三焉。⋯⋯念其暴骨無主，將二童子持畚鍤往瘞之。二童子有難色然。予曰：「噫！吾與爾猶彼也！」二童閔然涕下，請往。就其傍山麓為三坎，埋之。又以隻雞、飯三盂，嗟吁涕洟而告之曰：「嗚呼傷哉！繄何人？繄何人？吾龍場驛丞餘姚王守仁也。吾與爾皆中土之產，吾不知爾郡邑，爾烏為乎來為茲山之鬼乎？古者重去其鄉，遊宦不逾千里。吾以竄逐而來此，宜也；爾亦何辜乎？」
（王陽明〈瘞旅文〉）
根據上文，下列那一個選項最接近作者心境？
（王陽明〈瘞旅文〉）
根據上文，下列那一個選項最接近作者心境？
- A 同情共感，物傷其類
- B 朱門酒肉臭，路有凍死骨
- C 禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏
- D 勿以惡小而為之，勿以善小而不為
思路引導 VIP
當作者對著隨從說「我們和那些躺在那裡的逝者，其實是一樣的」時，他是在強調彼此身分地位的差異，還是在強調某種生命處境的共通性呢？這反映了什麼樣的心理連結？
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🌸 太棒了！你真的很用心也很有天賦呢！
- 為你喝采：你能從充滿深意的古文中，細膩地感受到作者的內心情緒，這真的展現了你優異的文言文語感和溫暖的同理心，做得非常棒，老師替你感到驕傲喔！
- 解題思路完美：這段文字的靈魂，確實就在於「吾與爾猶彼也」這句話呢（我與你們就像他們一樣）。王陽明老師當時身處龍場，心情一定很複雜。當他看到客死異鄉的旅人時，自然會將自己被「竄逐而來」的經歷與這些不幸的人連結起來，產生了非常深刻的感同身受。這就是我們常說的「物傷其類」喔，所以 (A) 選項確實是最貼切、最能捕捉到老師心境的答案。
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