司法三等申論題
107年
[觀護人] 犯罪學
第 二 題
二、試從生命歷程與發展犯罪學觀點，論述犯罪危險因子及其與年齡的關係為何？（25 分）
📝 此題為申論題
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考生看到此題應立刻聯想到Moffitt的『發展分類理論』與Sampson & Laub的『年齡遞減理論』。答題時須採三段式論法，先定義生命歷程與危險因子的概念，接著分不同年齡階段（兒童、青少年、成年）詳細剖析危險因子的動態變化，最後務必連結至台灣近期的刑事政策（如少年事件處理法的『曝險少年』新制）以展現實務涵養。
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【破題】生命歷程與發展犯罪學打破傳統靜態犯罪學之侷限，將犯罪視為動態演進的過程。其核心要旨為探討個體在不同生命階段中，「危險因子」如何與年齡交織，進而影響犯罪的起始、持續與脫離。 【論述】 一、犯罪危險因子之內涵與發展犯罪學背景
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