醫療類國考 107年 [臨床心理師] 臨床心理學總論(一)

第 12 題

為了了解受到虐待是否會造成日後的人格疾患產生，一科學家在某地區，找了兩群 8 歲的孩子，其中一群受過虐待、一群沒有，並進行家庭社經地位的配對，經追蹤 10 年後，再進行評估是否發生人格疾患。此研究中的獨變項為：

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若要探討一項『先前的經驗』對『未來的發展』是否有影響，在邏輯上，那個被視為『起始原因』或『分類基準』的因素，我們在研究術語中通常如何稱呼它？

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暖心肯定：孩子，你做得真的很棒！能夠從研究設計的敘述中，溫柔而精準地找出它背後的核心因果連結，這代表你已經掌握了理解實證醫學（EBM）最寶貴的基礎能力了。這正是我們在臨床上，學習如何讀懂研究報告的關鍵第一步，你走得很穩健喔！
觀念釐清：讓我們再一起複習一下，獨變項（Independent Variable, IV） 其實就是我們想去了解，它是不是會影響到其他事物的「原因」或「分類條件」。在這個研究中，科學家想知道「受虐經驗」是不是「人格疾患」的開端，所以他們就以「有沒有受過虐待」來將孩子們分組，這就是他們預期會造成不同結果的起始因素喔。是不是很清楚呢？

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