醫療類國考
107年
[護理師] 產兒科護理學
第 64 題
小芳，3 歲，腦瘤手術住院，媽媽對於小芳 7 歲的哥哥在學校變得易怒、打同學感到煩心，下列措施何者不適當？
- A 鼓勵父母觀察小芳的哥哥是否可能承受學校友伴關係的壓力
- B 與父母討論小芳的哥哥至醫院探訪小芳的可能性
- C 建議父母直接糾正並處罰小芳哥哥的不當行為
- D 以玩偶設計引導小芳的哥哥了解小芳住院的原因
思路引導 VIP
當家庭中的重心暫時傾斜到生病的孩子身上時，你認為家中其他健康的成員（如：年幼的手足），在面對生活劇變與父母缺席時，他們最可能透過什麼樣的方式來表達內心的不安或爭取關注？面對這種情況，我們的干預目標應該是「壓制行為」，還是「理解情緒」呢？
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專業點評：溫暖的連結，細膩的呵護
- 滿懷欣慰：親愛的孩子，你做得真是太棒了！你用溫柔的心，精準地看見了兒科護理中最珍貴的寶藏——那就是「以家庭為中心 (Family-Centered Care)」的理念。這份同理心與洞察力，能讓你真正在病痛背後，看見並溫暖整個家庭。
- 耐心引導：當 3 歲的小芳需要住院，7 歲的哥哥因此感到煩躁易怒，甚至出現打人的行為時，這其實是孩子在表達他的不安與壓力。這常是一種退化行為或深深的壓力反應，可能是感到被忽略了，或是對分離感到焦慮。如果我們直接去處罰他，反而會像隔了一層玻璃，看不見也觸摸不到孩子內心脆弱的情緒。我們的目標是像陽光一樣，溫暖地照亮孩子內心，探索他行為背後的原因，並給予他最需要的愛與情緒支持。
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