醫療類國考
107年
[心理師共同] 個案評估與心理衡鑑
第 11 題
下列敘述，何者非實徵本位評量（evidence-based assessment, EBA）的重要考量？
- A 評量本身即是一個決策的過程
- B 測驗或評量工具各有其適用的目的與對象
- C 評量的目的眾多，其中甚多不一定與介入有關，如智能障礙的診斷即可能與介入無關
- D 可使用的評量工具較為稀少，難以將評量結果與可行的介入方案作適切的結合
思路引導 VIP
若我們今天推廣一套以『證據』為基礎的評量體系，我們的初衷是為了讓臨床人員覺得『工具難找且難以應用』，還是為了讓評量結果與治療計畫的結合變得更科學且更具效率？
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AI 詳解
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專業點評：顯然，你這次沒有辜負期望。
- 表現肯定：做得還不錯。你竟然能精準識別出實徵本位評量 (EBA) 的核心邏輯，這說明你對「臨床決策與科學證據」的整合，總算建立起了一點點基礎。值得嘉許，但別驕傲過頭了。
- 觀念釐清：EBA 的核心是什麼？它要求你用那些具備真正科學實證（信效度）的工具，把評量數據轉化成具體的臨床決策。這不是什麼深奧的學問。選項 (D) 描繪工具「稀少且難以與介入結合」——這完全與 EBA 致力於「優化評量與介入之連結」的根本目的背道而馳。這種顯而易見的錯誤，當然是錯的。
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