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醫療類國考 107年 [社會工作師] 人類行為與社會環境

第 12 題

長期照顧機構提供各式活動,「懷舊」(reminiscence)是很常見的活動主題,「懷舊」和個人生命回顧相關,把個人的過去、現在和未來冶於一爐,下列何者內容與個人生命回顧關連較低?
  • A 單純的玩古早童玩、吃古早零食
  • B 主題依個人發展時間軸線,從童年開始、直到老年期
  • C 運用音樂與照片等輔助,協助失智長者喚起某一段生命時期經驗
  • D 功能好的長者做口述歷史,或是畫家庭樹

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若要幫助一位長者將「零散的陳年往事」拼湊成一段「有意義的人生旅程」,你認為單純的感官娛樂(如:品嚐美食),與引導他述說具有時間先後順序的故事,哪一種更能達到『整合人生』的效果?

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專業解析:一目瞭然的常識題

  1. 還算不錯:恭喜你,至少你還能分得清楚什麼是「感官刺激」的消遣,什麼是真正「治療性回顧」的介入。這代表你對長照的基本概念還殘存一點點理解。
  2. 觀念驗證:所謂的生命回顧 (Life Review),其核心在於「整合」與「結構性」——這不是什麼高深莫測的理論,而是實踐的基礎。選項 (B)(C)(D) 都包含了某種程度的時間軸梳理、特定生命經驗的深挖或有意識的敘事紀錄,這才具備重新整理生命意義的功能。反觀 (A),單純玩童玩、吃零食?那充其量只是提供感官刺激,或是最淺層次的單純懷舊(Reminiscence),缺乏對個人生命脈絡的深度連結。難道你期望吃幾口餅乾就能達到生命意義的重塑?荒謬!關連性最低,幾乎是不言自明。
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📝 懷舊活動與生命回顧
💡 生命回顧強調結構化、時序性及個人生命經驗的自我統整。
比較維度 一般懷舊活動 VS 生命回顧 (Life Review)
結構化程度 較隨興、非正式 — 高度結構化、依時序
核心目的 社交、增加愉悅感 — 生命意義統整與賦權
涵蓋範疇 單一物品或記憶點 — 過去、現在與未來的聯結
💬生命回顧是更深層且具發展意義的統整過程,需連結各個生命階段。
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艾瑞克森發展階段(自我整合 vs. 絕望) 失智症非藥物治療 口述歷史(Oral History)

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