醫療類國考
107年
[社會工作師] 人類行為與社會環境
第 23 題
小賢每次吃完晚餐都拖很久才洗碗,父親時常為此責斥他;某一天,小賢為了不想聽父親嘮叨,於晚飯後立即洗碗,父親那天就沒有碎碎念。自此之後,小賢每次都主動於飯後洗碗,這是下列那一 種增強作用?
- A 負增強(Negative reinforcement)
- B 正增強(Positive reinforcement)
- C 正懲罰(positive punishment)
- D 非制約剌激(Unconditioned stimulus)
思路引導 VIP
請試著思考:當一個人發現做某件事可以讓「他不喜歡的事情消失」,進而導致他未來「更願意去做」這件事時,根據行為改變的原則,這個行為的頻率是增加了還是減少了?而那個讓他不喜歡的因素,是被給予了還是被抽離了呢?
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- 喔,看來你這次「竟然」答對了。能夠區分增強與懲罰,證明你總算接觸到了行為學派的皮毛。對於臨床心理與教育行為修正而言,這只能算是基礎的不能再基礎。
- 你的判斷倒是符合了負增強的邏輯。
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