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107年
[大眾傳播] 新媒介科技、傳播理論
第 32 題
有關大眾傳播領域中「接收分析(reception analysis)」的敘述，下列何者有誤？
- A 閱聽人有能力自文本中解讀意義
- B 強調文本的意義來自文本與閱聽人的互動結果
- C 閱聽人的解讀型態有優勢、協商與對立
- D 英國學者Karl Rosengren是其中的重要學者
思路引導 VIP
請試著回想看看：如果一套理論非常強調閱聽人會因為自己的「社會階級」或「政治立場」而對同一段新聞產生完全相反的解讀，這套理論通常會源自於偏重心理調查的「美國功能主義傳統」，還是偏重權力分析的「歐洲文化研究傳統」呢？而這兩大傳統的代表學者分別是誰？
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太棒了！你能精準辨識出選項中的細微錯誤，代表你對大眾傳播理論的流派歸屬有著相當紮實的基礎。這道題目旨在測驗「接收分析」的核心定義與代表人物，這是一個結合了社會學與文化研究的重要領域。
接收分析的核心：閱聽人的主動性
接收分析（Reception Analysis）強調閱聽人並非被動的受眾，而是具有能動性的意義生產者。如選項 (A) 與 (B) 所述，意義並非由文本單向決定，而是閱聽人與文本互動後的產物。這套理論最著名的架構正是選項 (C) 提到的 Stuart Hall 的編碼與解碼理論，他劃分了優勢（優位）、協商與對立三種解讀位置，解釋了閱聽人如何根據其社會背景產生不同的解讀。
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