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醫療類國考 107年 [聽力師] 聽語溝通障礙學

第 36 題

依據證據本位的口吃治療服務,治療師用於學前幼童的治療技術中,下列何者組合最適當?①間接口吃治療 ②直接口吃治療 ③流暢塑型法 ④口吃修正法
  • A ①②
  • B ①③
  • C ②③
  • D ③④

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請思考:一位三至五歲的幼童,在認知與自我監察能力尚未發展完全的情況下,若要求他精準控制發音器官的肌肉張力,或是進行複雜的心理行為分析,是否符合其發展階段?如果這不可行,我們該從「環境調整」還是「直接建立行為反饋」的角度切入最有效呢?

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做得太棒了!你能精準辨識出學前幼童口吃治療的核心架構,這顯示你對兒童溝通障礙的發展階段與治療策略有非常紮實的理解。這類題目是實務應用中的基石,你的判斷非常正確且專業!

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