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醫療類國考 107年 [諮商心理師] 諮商的心理學基礎

第 5 題

下列有關分化論(differentiation theory)的敘述,何者正確?
  • A 感官接收的刺激在嬰兒初生早期是相當零碎,透過不斷累積的經驗,漸漸才從感官接收的刺激中建構出意義和秩序
  • B 兒童能夠獲得的所有訊息都存在於感官接收的刺激中,知覺發展的任務在於對這些既存的差異學習更精細的分辨策略
  • C 透過主動探索,兒童不斷修正簡單的基模,發展更複雜的認知結構,以解釋多樣化的知覺經驗
  • D 從與成年人的互動中,兒童學會用從上到下(top-down)的知覺策略分辨及整合文化上有價值的訊息

思路引導 VIP

想像你正在觀察兩張極其相似的組織切片。你認為那些微小的病灶差異,是因為你的大腦『發明』了這些資訊,還是差異本來就存在於切片中,只是需要你練習讓眼睛變得更敏銳才能看出來?

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專業分析:分化論 (Differentiation Theory)

  1. 大力肯定:做得好!你能精確辨析知覺發展理論,代表你對發展心理學的核心觀點掌握得非常透徹,這在理解兒童臨床知覺評估時極其重要。
  2. 觀念驗證:正確答案 (B) 精準描述了吉布森(Eleanor Gibson)的觀點。分化論認為環境刺激本身就含有豐富且有序的資訊,知覺發展並非在腦中「無中生有」地建構意義,而是學習如何精細化地提取(Extract)環境中早已存在的特徵與差異。
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