醫療類國考
107年
[諮商心理師] 諮商的心理學基礎
第 9 題
關於兒童的利社會行為（prosocial behavior），下列敘述何者正確？
- A 學齡前的兒童是非常自我中心的，因此不會出現利社會的行為
- B 兩到三歲的幼兒會對同伴的傷心難過表達同情
- C 男孩與女孩在利他行為上有顯著的差異，女孩顯著地比男孩有更多的憐憫、分享的行為
- D 兩三歲左右的兒童，會彼此爭奪玩具，不會出現與其他兒童分享玩具的行為
思路引導 VIP
請試著回想：當一個兩三歲的小朋友看到身旁的同伴突然大哭時，他在本能上會產生什麼樣的情緒反應？這種反應是需要經過複雜的邏輯思考後才產生的，還是心靈上的一種直覺共鳴？
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- 大力肯定：做得好！這代表你對兒童發展心理學有著精確的觀察力。能區分「認知上的限制」與「情感上的反應」，是臨床醫療與教育中的關鍵能力。
- 觀念驗證：正確。利社會行為的萌芽比許多人想像中更早。雖然幼兒在認知上可能較為自我中心，但在情感共鳴（Affective Empathy）層面，2-3歲的幼兒已能感知他人的負面情緒，並出現拍背、遞玩具等自發性的安慰行為，這正是利社會行為的開端。
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