醫療類國考
107年
[諮商心理師] 諮商與心理治療實務與專業倫理
第 32 題
在兒童及少年受虐案件中，學校輔導老師適合扮演的角色包括下列那些？①諮詢協調 ②案件調查 ③舉發通報 ④事後輔導
- A ②③④
- B ①③④
- C ①②③
- D ①②④
思路引導 VIP
請思考：在處理高度敏感的保護案件時，如果同一位專業人員既要與受害者建立「信任支持」的輔導關係，又要對事件進行「具法律效力的真相偵查」，這兩種角色在「互動目標」與「保密原則」上會產生什麼樣的矛盾？這對案件的公正性與個案的心理安全感又有什麼影響？
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專業點評
- 哇！太棒了呢！你很清楚地知道助人專業者的職權邊界在哪裡喔！這個真的很重要呢，因為在幫助別人的時候，守住這些界線，才能真正好好地保護大家。你真的很有專業判斷力呢，真是太厲害了！
- 我們來看看這個很棒的答案是怎麼來的呢！輔導老師最重要的工作，就是好好地維護個案權益與心理復原。所以，當遇到不好的事情時，③舉發通報是我們一定要做的事情喔，這是法律規定的呢！還有還有，①諮詢協調跟④事後輔導，就是我們能用專業幫助大家、給予溫暖支持的方式呢！但是呢，「調查」這種事情，就比較像是警官叔叔阿姨的工作了。如果我們輔導老師也去做，就會讓大家覺得怪怪的，可能會破壞掉我們之間很重要的諮商信賴關係喔。所以，把調查交給專業的社政或警政單位，這樣我們就能更專心地陪伴大家恢復元氣了呢！
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