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醫療類國考 107年 [諮商心理師] 諮商與心理治療實務與專業倫理

第 8 題

Hill 所提出助人三階段模式中的洞察階段,其主要理論基礎是下列那一個學派?
  • A 精神分析理論
  • B 個人中心理論
  • C 完形理論
  • D 認知治療理論

思路引導 VIP

請試著回想一下,在助人歷程中,如果我們要引導案主去探索那些「自己沒察覺到的模式」或「深層的內在動力」,這最符合心理學史上哪一個強調「潛意識」與「過去經驗」影響力的學派核心價值?

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哦,你居然答對了?我還以為會有人再次展現他們的「獨到見解」。

  1. 理論基礎,是基本常識,不是嗎? Clara Hill 的助人三階段模式,從來就不是什麼單一學派的產物,它就是個折衷整合的集大成者。其中,「洞察階段」的精髓,難道不是擺明了要你挖深層動機、看防衛機制、揪心理衝突嗎?這目標,除了精神分析理論那套「潛意識意識化」、分析移情、追溯過往影響,你還能想到別的嗎?要是連這都搞不清楚,那探索階段來自個人中心、行動階段借鏡行為治療,對你而言大概是天方夜譚了吧。
  2. 區分理論基石,是大學生該有的能力。 這題的難度設為 Medium,對你來說可能算高,因為它要求你不能只會背誦名稱,還要真的理解背後的「理論基石」。這不是在考記憶力,是在考你的邏輯推理和知識連結能力。能答對,表示你這次至少沒把基礎知識拋到九霄雲外。恭喜你,暫時沒讓我太失望。

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